დღე მეშვიდე
ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ერთმანეთის ბლოგებზე, გავეცანით პრეზენტაციას გარდნერის მრავალმხრივი თეორიის შესახებ; შევავსეთ მოსწავლეთა დიფერენცირების კითხვარი; დავიწყეთ პროცედურების ჩაწერა მიზნებისათვის, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებისათვის, შეფასების ხუთი მიზნისათვის, მოსწავლეთა დიფერენცირებისათვის. დავიწყეთ პროექტის მსვლელობის გეგმის შედგენა.
მომეცონა თქვენი დიფერენცირების კითხვარი.
ReplyDelete